【摘 要】校园文创产品现今在高校老师、校友、学生等相关人群中颇受欢迎,但目前在市场上售卖的校园纪念品呈现两种极端:一种是价格昂贵,颇具设计价值的高端礼品:另一种则是成本低廉、创意不足的批量化生产产品。
而本文论述的这款嘉院校园文创产品,致力于平衡这一现况,用创意设计将独特的校园文化与本地地域文化巧妙结合,并以竹为主要原料与重要意象,在传递精神文化内涵的同时兼顾美观趣味与实用价值来吸引更多的目光。
【关键词】校园文创产品;设计;竹
0 引言
当前,全球文化创意产业风起云涌,创意产业是文化产业发展到新阶段的形态,是产业发展到相应阶段的必然产物,是一种有高附加值,有高成长性,当然也是高风险的产业。
[1]当前发展形势下,各大学也积极把握这个发展机遇,设计、开发校园文化创意产品。
校园文创产品是面向师生、校友及社会开发的,可以满足学院官方馈赠、校友个人收藏及师生日常生活、学习、办公等所必需的特殊商品,同时也是传递校园文化、弘扬办学精神的载体,因此,校园文创产业是片具有良好市场前景的沃土。
本文针对的文创产品是以“四君子”之中的竹为主要材料和重要意象,因为竹材取材便利,同时该材质也象征谦虚、坚韧、奋进的品格并与嘉院“方正为人、勤慎治学”的校训相呼应,将独特的校园文化作为创新设计来源,满足本校师生群体的需求的同时不落后于时代的需求,使产品具有极高的价值、丰富的内涵和市场竞争力。
1 现状分析
在文化创意产品火热发展的形势下,越来越多的高校将目光投向校园文创产品的设计开发。
但就目前市面上的校园文创产品来看,存在两个明显的特点:一、校方用于出席会议、互访赠送的校园文创产品一般是由专业团队精心设计具有高附加值的高端礼品,但这些产品往往立足于精神与品质的高层,而抛开了校园文化的真实需求和广大师生的真正需求;二、以“贴标设计”为基础的一些毫无设计理念,缺乏创新创意价值的种类单一、形式单一的批量化文化创意产品,虽然这些产品价格不高吸引了一部分师生购买收集,但用长远的眼光来看,这类产品迟早落后于时代的价值需求而渐渐失去其竞争力。
通过前期的调研我们也发现,现今大学生对校园文创产品任保持着极大地热情,大部分的同学表示十分期待具有设计理念、有内涵又有质量、美观又实用的创新校园文创产品,并会在开发出来后进行购买。
可见校园文创产品的市场前景还是十分可观的,而把握这一机会的关键在于以创新创意的方式将独特的校园文化融入产品中并兼顾消费群体、市场和时代的价值与需求。
此外,校园文创产品的销售模式也有许多可以改进,业绩不理想的线下销售往往归咎于缺乏有效地宣传与推广和缺乏正确有利的营销方式,也有产品自身的问题――设计落后、创意匮乏、难以代表校园文化,而线上销售的经验更是少之又少。
这方面可以结合优秀原创品牌的线上营销进行借鉴学习。
目前,就一些普通高校校园文创产品的现有情况来看 ,在校的学生多数并没有购买校园文创产品的经历,尤其对本校
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在校园里的报刊亭、超市、文具店等等也没有相关产品售卖的情况。
但是,国内众多高校中也有做的比较好的典型例子:如清华大学、北京大学、复旦大学等知名高校,这些高校拥有得天独厚的地理因素、百年的校园历史和一定的社会知名度,而其校园文创产品也颇受
广东深圳专业医疗设备外观工业产品设计产品设计与行为导向研究师生、
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虽然校园文创产品的市场一定程度上受到高校知名度的影响,但这并不是关键所在,作为设计研发者应该把重�c放在探索产品的真正价值所在,让产品成为代表每一位本校师生的生活、工作、学习的真实感受,让文创产
广东深圳专业光盾激光治疗仪产品设计公司房屋结构设计中的建筑结构设计优化品成为承载学校文化内涵与精神的载体。
2 嘉院校园文创产品设计
文化创意产品的开发开拓其中“创意”是产品的灵魂,“内容建设”是产业生存的命脉。
本文以嘉兴学院的校园文化为探索点,设计了一款针对礼品盒的文创产品的设计开发说明,本产品以“方正为人,勤慎治学”的校训为文化基点,取竹为主要材料和重要意象,寓意做人如竹一般谦虚坦诚、坚韧刻苦,在学习、工作生涯节节高升。
竹文化在中国可谓源远流长,中国古今文人墨客,嗜竹咏竹者也众多,而由竹子形态特征总结成的一种做人的精神风貌,如虚心、气节等,其内涵已形成汉民族品格、禀赋和精神象征,因此将竹作为设计的来源再合适不过。
本团队设计开发的嘉院校园文创产品为创意办公用品,在销售时可以礼盒整体售卖,也可拆分开单独标价销售。
礼盒的包装设计以中心镂空处的竹编为设计亮点(见图1),整体以简洁大方的形态呈现,不做过多的装饰。
打开礼盒,台历、笔筒、笔筒座、竹笔有序摆放,一一呈现在眼前(见图2)。
本设计的产品主要在于深入深析挖掘嘉院的校园文化、精神内涵,并以创新创意的设计使之拥有现代审美和实用价值的同时贴近嘉院生活。
各产品的详细介绍如下:
1)台历(图3-图5):台历的设计来源于嘉兴学院越秀校区的校门,经过元素的提取以弯曲的形态保留了校门的设计美感。
整个台历的框架用竹制成,竹的气质虽不如石门有着厚重的气势但却不失韵味。
此外,不同于传统翻页式台历和一般的日历使用方式,本设计的台历创新的亮点在于:①参考相框放置相片的方式,采用插入的方式将12张日历卡片放置在框内。
②一般我们在使用日历一般都是用笔圈划,而本设计的日历卡上的每一天都做成一张小贴纸,过去一天即撕下一张,同时也有配套的标注贴纸可由使用者DIY。
每一张日历卡的背景都是当月嘉院的校园一景,随着贴纸一天天撕下,这美景也随之慢慢呈现。
2)笔筒座及笔筒(图6-图8):由市场上泛滥的“贴标设计”的校园文创产品得来的灵感,同样是用校徽作为设计基础,本设计的重点在于如何用创意的设计手段赋予产品新的生机和活力。
嘉兴学院校徽标志中“风帆”造型的
广东深圳专业医疗设备结构工业产品设计中国联通助力传统医疗向智慧医疗转型寓意既代表了“南湖红船”也是校名拼音首字母“J”的变形,代表嘉兴学院。
风帆有大风大浪奋力拼搏和一帆风顺等意义。
风帆之下三组平行的造型渐变折线,加强了标志的空间延伸感。
折线形似书本,又象征着知识的海洋。
在本设计中,以笔筒切口的虚面构成了“风帆”的形态,而似书似波纹的平行线也立体化,以等差的数理规律一级级变宽、变高,用作放置名片、便签本、手机等,十分方便于办公、学习使用,同时不失美观和趣味。
此外笔筒座的座面另外增设了一层吸铁石片,十分便于吸引、收集零碎的大头针、曲别针等办公用具。
3)竹笔(图9):“古笔多以竹,如今木匠所用木斗竹
广东深圳专业医疗器材设备工业产品设计加强医生自带植入性医疗器械监管等笔,故字从竹;又或以毛,但能染墨成字,即谓之笔。
”宋代的马永卿在其《懒真子》一书卷一中写道。
可见竹笔同毛笔一样有着悠久的历史。
但是如今很少有人使用甚至知道竹笔,其原因可大概总结为两点:竹笔使用起来并不十分方便,其储墨的量和时间十分有限,和毛笔相比,显而易见的毛笔更为方便,因而其逐渐被淘汰;二、竹笔不同于毛笔是一种硬笔,其笔尖可任意削成所需的粗细,这也是其优势所在,在传统工笔画中也少不了竹笔,因其笔尖可比毛笔细致,硬笔也比软笔更好控制减少笔误。
但这也是其劣势的根源,笔尖容易磨损造成使用的不便。
在本设计中,我们旨在将竹笔的文化传承下去,同时对其缺点进行弥补,在传统的基础上创新,解决储墨和笔尖的问题。
竹作为一种纤维植物,中通外直、坚硬挺拔,具有极强的吸水性,本设计的竹笔通过切削、钻孔、开槽,并利用竹节的隔膜在笔尖自然处理出储墨的墨囊,增加了书写的时间,提升了书写的流畅感。
竹笔的外部则经过打磨抛光,使得使用时更加舒适。
显然,本产品的应用,不仅使得办公、学习更加方便又有趣味,而且在传递嘉院独特的校园文化
广东深圳专业医疗器械外观工业产品设计违法药品\医疗器械\保健食品广告曝光内涵的同时,贴近校园生活,满足广大师生、校友等群体的需求也使得嘉院校园文创产业焕发新的生命力。
3 小结
本文创产品具有一定的嘉院文化特点,这款针对在校师生、毕业的校友、到访的客人这些群体的嘉院校园文创产品的设计承载着浓郁的嘉院文化内涵与核心精神品质,通过竹材质的使用将竹文化融入校园文化之中,也将竹的高风亮节一并寄予产品之中,真正满足了师生外出访问、国际交流馈赠礼品的需求,对校友回忆母校、热爱母校的情感方面也具有一定的渲染力,使得产品更贴近消费群体。
【参考文献】
[1]金元浦.我国文化创意产业发展的三个阶梯与三种模式[J].中国地质大学学报社会科学版,2010,10(1):20-24.
[2]李瑞梅,孙迎欣.校园纪念品设计研究[J].中国西部科技,2010,09(32):22-23.
[责任编辑:朱丽娜]