创新是工业设计的核心，工业设计教育应当重视学生创新能力培养。要有效的培养学生创新能力就必须对于其进行系统的分析，并制定科学广东深圳专业三甲医疗产品设计公司裕固族布艺旅游产品设计研究的培养策略。本文分析了创新思维构成特点，创新思维构成因素，并初步提出了创造能力培养策略。为工业设计专业学生创新广东深圳专业C形臂...

以创新驱动为核心，中共十八大以来，中国领导人不断明确提出要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。 　　工业设计被认为是实现以上创新模式的重要手段，特别是在集成创新、引进消化吸收再创新、协同创新等方面，可以发挥更加重要的作用。 　　根据...

随着社会经济的快速发展，技术美成为工业设计中一个极为重要的方面，技术美主要融合了科学、技术、美学三个方面。本文从工业设计中产品的功能和造型两个方面对技术美进行深入探讨。 　　关键词:工业设计技术美 　　 　　追求美、欣赏美、享受美是人们发自内心的一种生活需求。就本文将要谈到的技术美而言，它是一种不同于艺术美和...

工业设计的发展迅速，职校中工业设计的校企合作模式在不断地探索，与企业合作的磨合是一项充满机遇和挑战的项目。无数高校的校企合作的成功范例已为我们提供参考，作为先进的教学学科发展，我们应该积极进行教学改革，带领职校工业设计学生走一条创新的求学道路。 　　关键词：校企合作、创新教学、工业设计 　　中图分类号：S611文献标识...

基于市场需求对工业设计职业人才的要求，分析了现行工业设计教育模式普遍存在的问题。借鉴职业教育发展模式的特点，论述了实践性教学的必要性，并对工业设计专业开展实践性教学进行了探讨，为工业设计教学改广东深圳专业医疗仪器外观工业产品设计手绘在工业设计中的重要性革提供了思路。 　　关键词：工业设计；市场需要；实践教学；教学改...

工业设计史课程在强调技能训练的设计专业教学中长期处于被轻视的状态。为改变这一境况，本文从工业设计史教学本身入手，采取切实可行的辅助措施：专题研究与评价、设计赏析与临摹、主题设计。以此激励学生进行阅读、思考、研究与设计，达到启发设计思维、提升审美水平与设计能力的目的。最终使工业设计史课程与设计实践辅成贯通。 ...